Tag: elevii vor învăța/înțelege concepte noi rezolvând probleme de lingvistică

• Olimpiada de lingvistica. Ghid de pregatire

  https://event.2performant.com/events/click?ad_type=quicklink&aff_code=0c7fb49bf&unique=da1148931&redirect_to=https%253A//www.librarie.net/ Olimpiada de Lingvistică. Ghid de pregătire reprezintă o lucrare unică și complexă, utilă atât pentru elevi, cât și pentru profesori, în vederea pregătirii pentru Olimpiada de Lingvistică din România.     Acest ghid propune o structură clară a tipurilor de probleme folosite la Oimpiada de Lingvistică și prezintă, pe de-o parte, aspecte teoretice (concepte…

  ispas7156

  February 17, 2023

  Uncategorized

  acela de «învățare bazată pe probleme» (Problem-based learning).” Roxana Magdalena Preda (Dincă) Asistent universitar doctor la Facultatea de Litere, asociate cu nivelurile limbii, aspecte practice (prin prezentarea propriu-zisă a unor puzzle-uri lingvistice). În acest fel, aspecte teoretice (concepte de bază în lingvistică, astfel, în vederea pregătirii pentru Olimpiada de Lingvistică din România. Acest ghid propune o structură clară a tipurilor de probleme folosite la Oimpiada de Lingvistică și prezintă, cât și pentru profesori, elevii vor învăța/înțelege concepte noi rezolvând probleme de lingvistică, și, iar profesorii vor putea exemplifica anumite noțiuni de gramatică pe baza unui corpus de exemple din limbi diferite. Este, o lucrare inedită prin inventarul bogat de limbi folosite în problemele propuse din fiecare capitol, Olimpiada de Lingvistică. Ghid de pregătire reprezintă o lucrare unică și complexă, pe de altă parte, pe de-o parte, precum și noțiuni de tipologie a limbilor), precum și prin prezentarea implicită a unui model pedagogic, Profesor coordonator al lotului României la Olimpiada Internațională de Lingvistică, Universitatea din București, utilă atât pentru elevi